Оставьте свои контакты
Мы перезвоним вам в течение дня
О НАC
Неформальное образовательное пространство «Квазар» включает в себя детский сад, школу и летние каникулы.
Наши принципы и ценности:
Наши принципы и ценности:
- Гуманный подход в педагогике и обучении детей базируется на понимании уникальности каждого ребенка
- К каждому ребенку относятся с уважением и пониманием
- Учитываем личностные особенности и создаем комфортные условия для обучения и развития
- Вовлекаем ребенка в процесс обучения и поощряем его активную позицию
- Основной целью гуманного подхода в педагогике является не только получение знаний и умений, но и развитие личности ребенка как целостной, уникальной и социально значимой индивидуальности
Квазар — это...
Почему выбирают нас?
- Образование
Для нас важно, чтобы образование было напрямую связано с реальной жизнью
- Гуманный подходДля нас важно, чтобы дети узнавали себя, учились делать осознанный выбор и развивались
- Эмоции
Для нас важно, чтобы ребенок счастливо проживал каждый день своего детства
- Атмосфера
Для нас важно, создавать атмосферу принятия, свободы, сотрудничества, сотворчества
Руководство пространства
Создатель и руководитель
Исполнительный директор
Академический директор
Тьюторы и педагоги дошкольной ступени
Тьютор дошкольной ступени
Тьютор дошкольной ступени
Логопед
Иван Соколов
Английский язык
Тьюторы и педагоги начальной ступени
Тьютор предшколы
Тьютор первого класса
Тьютор второго класса
Тьютор третьего и четвертого классов
Русский язык и чтение
Иван Соколов
Английский язык
Математика
Психолог
Музыкальное искусство
ОФП
Гончарное мастерство
Тьютор
Театр
Тьюторы и педагоги средней ступени
Анастасия Серебровская
Тьютор средней ступени
Русский язык и литература
Математика
География
Английский язык
История и обществознание
Химия
Психолог
ОФП
Наша команда участвует в качестве спикеров и соорганизаторов в образовательных и других событиях
Профессиональные форумы, конференции, семинары страны
-Школьный салон «День смотрения по сторонам» 2022г., 2023г., 2024г.
-Форум для лидеров в детской индустрии РОСТ 3.0 и РОСТ 4.0 (2024г.)
-Форум молодых педагогов «Линейка» мастерской управления Сенеж осень 2022г.
-Участие в жюри городского проекта комитета финансов Санкт-Петербурга «Твой бюджет в школах» декабрь 2023г.
-Форум для лидеров в детской индустрии РОСТ 3.0 и РОСТ 4.0 (2024г.)
-Форум молодых педагогов «Линейка» мастерской управления Сенеж осень 2022г.
-Участие в жюри городского проекта комитета финансов Санкт-Петербурга «Твой бюджет в школах» декабрь 2023г.
На вебинарах Института развития образования Республики Татарстан:
-«Карьерные перспективы в образовании», проект «Учитель 2.0» 2022г.
-«Педагогический дизайн и современные цифровые инструменты в обучении» 2022г.
Конференции и события РГПУ им. А.И. Герцена:
-Всероссийский форум классных руководителей начальной школы «Первый классный» в Институте детства, 2022г.
-день карьеры (апрель 2024 г.)
-международный форум «Семья и дети в меняющемся пространстве современной России», май 2024г.
-«Педагогический дизайн и современные цифровые инструменты в обучении» 2022г.
Конференции и события РГПУ им. А.И. Герцена:
-Всероссийский форум классных руководителей начальной школы «Первый классный» в Институте детства, 2022г.
-день карьеры (апрель 2024 г.)
-международный форум «Семья и дети в меняющемся пространстве современной России», май 2024г.
Обучающие семинары для педагогов других школ и сотрудников ресторанной и досуговой сферы:
-Ольгинская гимназия, город Псков, 2023г.
-международная школа «Классика-М» в Турции, 2023г.
-первая межшкольная тьюторская конференция лето 2024г.
Участие в развитии детской индустрии Московского района:
-праздничное открытие детской площадки 1 сентября 2023 года на Московском рынке
-проведение праздника «Хеллоуин» на Московском рынке 2 октябрь 23г.
-проведение мастер-класса в рамках благотворительного фестиваля «Фонарь» на Московском рынке декабрь 2023г
-проведение мастер-классов и организация детских зон праздника «День защиты детей» на Московском рынке 1 июня 2024г.
-кулинарные мастер-классы в ресторане italy 2023/2024 год
-праздничное открытие детской комнаты в ресторане italy на Площади Чернышевского 11
-проведение праздника «Хеллоуин» в ресторане italy 2024 год
Соорганизаторы фестиваля детского образования от Просто учиться - 13 октября 2024 и 6 апреля 2025
-проведение праздника «Хеллоуин» на Московском рынке 2 октябрь 23г.
-проведение мастер-класса в рамках благотворительного фестиваля «Фонарь» на Московском рынке декабрь 2023г
-проведение мастер-классов и организация детских зон праздника «День защиты детей» на Московском рынке 1 июня 2024г.
-кулинарные мастер-классы в ресторане italy 2023/2024 год
-праздничное открытие детской комнаты в ресторане italy на Площади Чернышевского 11
-проведение праздника «Хеллоуин» в ресторане italy 2024 год
Соорганизаторы фестиваля детского образования от Просто учиться - 13 октября 2024 и 6 апреля 2025
Персональная экскурсия
Перед поступлением, предлагаем личную встречу, чтобы познакомиться с пространством лично. Оставьте свои контактные данные и мы свяжемся с вами.
Руководитель школы
Анна Сослюк
Образование:
Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена
Опыт работы:
С 18 лет работала вожатой во Всероссийском Детском Центре «Орлёнок», детский лагерь «Штормовой».
Во время учебы в университете работала в школе педагогом-организатором и педагогом дополнительного образования в Городском Дворце Творчества Юных.
Несколько лет работала заместителем директора по воспитательной работе в гимназии Центрального района Санкт-Петербурга, а также учителем английского языка.
В 2014 году сменила своего дедушку на посту генерального директора компании по оснащению учебных заведений.
В 2017 году открыла частный детский сад.
Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена
- бакалавр по направлению «Педагогика» (Воспитательная работа)
- бакалавр по направлению «Иностранный язык» (учитель английского языка)
- магистр по направлению «Менеджмент» (Управление человеческими ресурсами)
- магистр по направлению «Школьное образование»
- аспирант 2 года обучения по направлению «Общая педагогика, история педагогики и образования»
Опыт работы:
С 18 лет работала вожатой во Всероссийском Детском Центре «Орлёнок», детский лагерь «Штормовой».
Во время учебы в университете работала в школе педагогом-организатором и педагогом дополнительного образования в Городском Дворце Творчества Юных.
Несколько лет работала заместителем директора по воспитательной работе в гимназии Центрального района Санкт-Петербурга, а также учителем английского языка.
В 2014 году сменила своего дедушку на посту генерального директора компании по оснащению учебных заведений.
В 2017 году открыла частный детский сад.
Исполнительный директор
Анна Филиппова
Образование:
Обучающие семинары и повышение квалификации:
- Университет при МПА ЕврАзЭС, бакалавр по специальности «Сервис», 2017 г.
- РГПУ им. А.И. Герцена, магистр по специальности «Педагогика» (Управление качеством начального образования), 2019 год
Профессиональная переподготовка:
ООО "Компания ММСО"- программа ДПО "Лидер изменений: управление развитием образовательной организации" (объем 300 академ.часов), квалификация "Менеджер образования", 2025 г
Обучающие семинары и повышение квалификации:
- АНО ДО "Счастливое детство", программа "Современные подходы к образованию и воспитанию детей дошкольного и младшего школьного возраста", 32 часа, Москва, 2023 год
- Курс «Управление современной школой», Образовательная платформа «Skillbox», 2022 г.
- Международная педагогическая конференция «Открытая школа в глобальном мире» (Школа «НИКА»), 2022 г.
- Двухдневный семинар «Смешанное обучение и новые технологии в образовании» (Институт Иностранных Языков «Liden&Denz»), 2022.
- Семинар Лилии Мухаметшиной по сингапурским методикам обучения и развития навыков 21 века на каждом уроке, 2021 г.
- Курс «Современная педагогика», СПБГУ, 2021 г.
- Семинар Димы Зицера по неформальному образованию, 2020 г.
Академический директор
Александр Майстренко
Образование:
Обучающие семинары и повышение квалификации:
- Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, бакалавр по направлению «Педагогика» (Воспитательная работа), 2011 г.
- Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» г. Москва, Магистр Государственного и муниципального управления, специальность «Управление образованием», 2024г.
Обучающие семинары и повышение квалификации:
- Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, курсы «Компьютерная верстка», «Средства векторной графики» (2016 г.), «Основы создания веб-сайтов», «Профессиональная верстка сайтов» (2018 г.)
- Московская школа управления «Сколково», курс «Управляй школой», 2021 г.
- Семинары Димы Зицера по неформальному образованию, 2021г.
- Семинар Лилии Мухаметшиной по сингапурским методикам обучения и развития навыков 21 века на каждом уроке, 2021г.
- Двухдневный семинар «Смешанное обучение и новые технологии в образовании» (Институт Иностранных Языков «Liden&Denz»), 2022 г.
- ООО «Академия инновационного управления», Управление образовательной организацией в свете актуальных требований законодательства РФ . Качество, безопасность и конкурентоспособность. 36 часов, 2024г
Операционный менеджер
Екатерина Кулак
Образование:
Опыт работы:
Опыт работы:
Тьютор третьего и четвертого класса
Логопед
История города
Логопед
История города
Ирена Милова
Образование:
Российский Государственный Педагогический Университет им. Герцена:
Курсы повышения квалификации:
- Организация образовательного взаимодействия со школьниками в условиях смешанного обучения (36 часов)
- Академия медиаграмотности (72 часа)
- Психология развития и возрастная психология (54 часа)
Достижения:
Победитель конкурса Правительства Санкт-Петербурга и Комитета по науке и образованию на проведение исследований по изучению истории обороны и блокады Ленинграда в 2022 году
Победитель всероссийских конкурсов проектов
Автор методического пособия «Музыкальные коррекционно-игровые занятия с дошкольниками с ограниченными возможностями здоровья» (2020 г.)
Опыт работы:
Самостоятельно организованная волонтерская деятельность в детских домах, интернатах, дошкольных и школьных образовательных учреждениях (3 года)
Считает, что, как педагогу, ей важно помочь ребенку понять самого себя для того, чтобы поддержать его в процессе обучения и воспитания.
Российский Государственный Педагогический Университет им. Герцена:
- бакалавр, по направлению «Логопедия (Начальное образование детей с нарушениями речи)», 2020 г.
- магистр по направлению «Социально-педагогическое сопровождение семьи и ребенка», 2022 г.
- аспирант 2 года обучения по направлению «Общая педагогика, история педагогики и образования»
Курсы повышения квалификации:
- Организация образовательного взаимодействия со школьниками в условиях смешанного обучения (36 часов)
- Академия медиаграмотности (72 часа)
- Психология развития и возрастная психология (54 часа)
Достижения:
Победитель конкурса Правительства Санкт-Петербурга и Комитета по науке и образованию на проведение исследований по изучению истории обороны и блокады Ленинграда в 2022 году
Победитель всероссийских конкурсов проектов
Автор методического пособия «Музыкальные коррекционно-игровые занятия с дошкольниками с ограниченными возможностями здоровья» (2020 г.)
Опыт работы:
Самостоятельно организованная волонтерская деятельность в детских домах, интернатах, дошкольных и школьных образовательных учреждениях (3 года)
Считает, что, как педагогу, ей важно помочь ребенку понять самого себя для того, чтобы поддержать его в процессе обучения и воспитания.
Тьютор первого класса
Окружающий мир
Программирование
Окружающий мир
Программирование
Иван Кузнецов
Образование:
Российский Государственный Педагогический Университет им. Герцена:
- Организация проектов с государственными школами Московского района, совместно с парк-музеем «Россия - моя история», 2022 г.
- Стажировка в государственной бюджетной общеобразовательной прогимназии «Радуга» №624 Адмиралтейского района, 2023 г.
- Вожатый в частном детском оздоровительном спортивном лагере «Каравелла», 2022г.
«Вылепить прекрасную статую и вдохнуть в нее жизнь — хорошо; но развить юный ум, вылепить по-своему юную душу и вдохнуть в нее чувство правдив еще лучше.» Виктор Гюго
Fortes fortuna juvat! (С латыни - удача улыбается смелым)
Российский Государственный Педагогический Университет им. Герцена:
- бакалавр, специальность «Начальное образование», 2023г.
- Организация проектов с государственными школами Московского района, совместно с парк-музеем «Россия - моя история», 2022 г.
- Стажировка в государственной бюджетной общеобразовательной прогимназии «Радуга» №624 Адмиралтейского района, 2023 г.
- Вожатый в частном детском оздоровительном спортивном лагере «Каравелла», 2022г.
«Вылепить прекрасную статую и вдохнуть в нее жизнь — хорошо; но развить юный ум, вылепить по-своему юную душу и вдохнуть в нее чувство правдив еще лучше.» Виктор Гюго
Fortes fortuna juvat! (С латыни - удача улыбается смелым)
Тьютор второго класса
Математика
Математика
Василиса Нурлигенова
Образование:
Красноярский кооперативный техникум:
средне-специальное по специальности гостиничный сервис, менеджер, 2016.
Сибирский государственный университет науки и технологий имени академика М.Ф. Решетнева Бакалавр по специальности Психолог, 2021 год.
Профессиональная переподготовка:
ООО «Академия развития образования» по направлению "Педагогика и методика начального обучения", 2021 год.
Московский психолого-социальный университет по направлению "Методика преподавания в начальной школе", 2022 год.
Курсы повышения квалификации:
СибГУ им М.Ф. Решетнев психолог практик, 2021 год.
Опыт работы:
Детский реабилитационный центр «Росток» ( воспитатель) г. Красноярск
Детский сад “ Headway” г. Москва ( воспитатель)
Детский сад «Ладошки» г. Красноярск (воспитатель)
«Умка школа» (куратор, учитель начальных классов) г. Красноярск
Школа «Мальта» (тьютор, учитель начальных классов) г. Санкт-Петербург
12 лет
Кредо:
В душе каждого ребенка есть невидимые струны. Если затронуть их умелой рукой, они зазвучат красиво✨
Красноярский кооперативный техникум:
средне-специальное по специальности гостиничный сервис, менеджер, 2016.
Сибирский государственный университет науки и технологий имени академика М.Ф. Решетнева Бакалавр по специальности Психолог, 2021 год.
Профессиональная переподготовка:
ООО «Академия развития образования» по направлению "Педагогика и методика начального обучения", 2021 год.
Московский психолого-социальный университет по направлению "Методика преподавания в начальной школе", 2022 год.
Курсы повышения квалификации:
СибГУ им М.Ф. Решетнев психолог практик, 2021 год.
Опыт работы:
Детский реабилитационный центр «Росток» ( воспитатель) г. Красноярск
Детский сад “ Headway” г. Москва ( воспитатель)
Детский сад «Ладошки» г. Красноярск (воспитатель)
«Умка школа» (куратор, учитель начальных классов) г. Красноярск
Школа «Мальта» (тьютор, учитель начальных классов) г. Санкт-Петербург
12 лет
Кредо:
В душе каждого ребенка есть невидимые струны. Если затронуть их умелой рукой, они зазвучат красиво✨
Тьютор
Организатор событий
Организатор событий
Анна Каблукова
Образование:
Российский Государственный Педагогический Университет им. Герцена:
Российский Государственный Педагогический Университет им. Герцена:
- бакалавр, по направлению "Воспитательная работа" 2025г.
Русский язык и литература,
Руководитель пресс-центра
Руководитель пресс-центра
Елизавета Глейм
Образование:
Опыт работы:
Считает своей педагогической миссией относиться к каждому и к самому себе с принятием, уважением и любовью, воспитывать и порождать вокруг интеллигентность, гармонию и уверенность.
- Югорский государственный университет, г. Ханты-Мансийск, филологический факультет, филолог, 2016-2020.
- Гуманитарно-технический институт, Москва, квалификация «Учитель русского языка и литературы», 2021.
Опыт работы:
- МБОУ СОШ 2 г. Ханты-Мансийска. 2020-2022, учитель русского языка и литературы, классный руководитель
- Образовательный центр подготовки к экзаменам “Maximum”, 2021-2022
Считает своей педагогической миссией относиться к каждому и к самому себе с принятием, уважением и любовью, воспитывать и порождать вокруг интеллигентность, гармонию и уверенность.
Педагог английского языка
Ирина Калашникова
Образование:
Санкт-Петербургский университет технологий управления и экономики:
Повышение квалификации:
Международная академия Лингвокоучинга
Опыт работы:
Кредо:
лучший учитель тот, который со временем становится не нужен
Санкт-Петербургский университет технологий управления и экономики:
- бакалавр, по направлению «Педагогическое образование. Иностранный язык (английский, испанский)»
- магистр, по направлению «Образовательный менеджмент»
Повышение квалификации:
Международная академия Лингвокоучинга
- «Лингвокоучинговый подход в обучении иностранным языкам»
Опыт работы:
- Преподаватель английского языка в общеобразовательной школе для 2-9 классов
- Преподаватель и методист в языковом клубе для учеников от 3 до 12 лет
- Репетитор по подготовке к Кэмбриджским экзаменам и ОГЭ
- Руководит проектом «Английский для самых занятых»
Кредо:
лучший учитель тот, который со временем становится не нужен
Тьютор дошкольной ступени
Кира Караева
Образование:
Колледж туризма и гостиничного сервиса
Профессиональная переподготовка:
АНО ДПО «Гуманитарно-технический университет»
Достижения (Награды, государственные премии):
"Детство - фундамент всей жизни человека."
Колледж туризма и гостиничного сервиса
- специалист по земельно-имущественным отношениям, 2021 год
Профессиональная переподготовка:
АНО ДПО «Гуманитарно-технический университет»
- "Психология и педагогика в дошкольном образовании", 2024г.
Достижения (Награды, государственные премии):
- 1 разряд в беге на 100 метров
- золотой значок ГТО
"Детство - фундамент всей жизни человека."
Педагог русского языка и чтения
Логопед
Логопед
Екатерина Яковлева
Образование:
Петровский колледж:
Воспитатель детского сада 2006-2010
Логопед в детском саду 2010-2016
Логопед в школе с 2016
Помочь ребёнку раскрыться. Вселить в него уверенность, дать почувствовать свою самоценность
Петровский колледж:
- социальный педагог с углублённым изучением психологии, 2006 год.
- учитель - логопед, 2010 год
Воспитатель детского сада 2006-2010
Логопед в детском саду 2010-2016
Логопед в школе с 2016
Помочь ребёнку раскрыться. Вселить в него уверенность, дать почувствовать свою самоценность
Педагог керамики
Елена Степановна Ильченко
Образование:
КХУ им. В. И. Сурикова, Омский педагогический институт
1) дизайн интерьера
2) Учитель изо и черчения, Изобразительное искусство (графика, живопись, скульптура), 1988 год
Опыт работы:
КХУ им. В. И. Сурикова, Омский педагогический институт
1) дизайн интерьера
2) Учитель изо и черчения, Изобразительное искусство (графика, живопись, скульптура), 1988 год
Опыт работы:
- Художественная школа №2, г. Красноярск, 1982-2022
- Преподаватель Живописи, графики и скульптуры
- Зав. отделением скульптуры в школе (организация занятий, беседы с родителями)
Психолог, педагог курса «Эмоциональный интеллект»
Анна Лиске
Образование:
СПбПУ Петра Великого (Политех, бакалавр по специальности «Педагог-психолог», 2018 г.
Профессиональная переподготовка:
АНО ДПО «Институт прикладной психологии в социальной сфере»
«Арт-терапия и современные направления терапии искусствами в психологической практике»
квалификация «Арт-терапевт», 2023 г.
Опыт работы:
воспитателем и психологом в частных детских садах и центрах, частная психологическая практика
Показать ребенку, какие ресурсы и индивидуальные возможности скрыты в его внутреннем мире. Для меня важно создавать безопасное пространство, где ребенок сможет открыться, исследовать свои чувства и переживания. Я верю в силу поддержки и понимания и способствую формированию устойчивой базы для счастливого и гармоничного взрослого будущего.
СПбПУ Петра Великого (Политех, бакалавр по специальности «Педагог-психолог», 2018 г.
Профессиональная переподготовка:
АНО ДПО «Институт прикладной психологии в социальной сфере»
«Арт-терапия и современные направления терапии искусствами в психологической практике»
квалификация «Арт-терапевт», 2023 г.
Опыт работы:
воспитателем и психологом в частных детских садах и центрах, частная психологическая практика
Показать ребенку, какие ресурсы и индивидуальные возможности скрыты в его внутреннем мире. Для меня важно создавать безопасное пространство, где ребенок сможет открыться, исследовать свои чувства и переживания. Я верю в силу поддержки и понимания и способствую формированию устойчивой базы для счастливого и гармоничного взрослого будущего.
ОФП
Дмитрий Еличев
Образование:
НГУ им. П.Ф.Лесгафта:
«Ассоциация профессионалов фитнеса FPA»:
«Ассоциация профессионалов фитнеса FPA»:
Опыт работы:
воспитателем и психологом в частных детских садах и центрах, частная психологическая практика
Педагогическое кредо:
Делай, не останавливайся, и в конечном итоге всё получится
НГУ им. П.Ф.Лесгафта:
- специалист, по направлению "Физическая культура и спорт, тренер по плаванию и фитнесу". 2010 г.
«Ассоциация профессионалов фитнеса FPA»:
- Переподготовка по программе персональный фитнес тренер (2019 г.)
«Ассоциация профессионалов фитнеса FPA»:
- Программа фитнес нутрициолог (2020)
Опыт работы:
воспитателем и психологом в частных детских садах и центрах, частная психологическая практика
Педагогическое кредо:
Делай, не останавливайся, и в конечном итоге всё получится
География
Илья Волков
Образование:
Санкт-Петербургский государственный университет:
специалист, географ по направлению "География" 2012г.
аспирант "Физическая география и биогеография, география почв и геохимия ландшафтов" 2016г.
Повышение квалификации:
ООО "Безопасность Сошиэйти":
дополнительная профессиональная программа "Навыки инновационных подходов к преподаванию в высшей школе XXI века", 2022г
Педагогическое кредо:
Преподаватель защиты от плоской Земли
Санкт-Петербургский государственный университет:
специалист, географ по направлению "География" 2012г.
аспирант "Физическая география и биогеография, география почв и геохимия ландшафтов" 2016г.
Повышение квалификации:
ООО "Безопасность Сошиэйти":
дополнительная профессиональная программа "Навыки инновационных подходов к преподаванию в высшей школе XXI века", 2022г
Педагогическое кредо:
Преподаватель защиты от плоской Земли
Тьютор предшколы
Тамила Хабиева
Образование:
РГПУ им. А.И. Герцена, институт детства,
бакалавр педагогики, по направлению "начальное образование", 2025г
Тамила верит, что каждый ребёнок уникален и заслуживает поддержки в развитии. Как педагог, стремится создать атмосферу доверие и безопасности в классе, основанную на уважении и понимании. Она учитывает чувства и мнения детей, чтобы лучше понимать их внутренний мир.
РГПУ им. А.И. Герцена, институт детства,
бакалавр педагогики, по направлению "начальное образование", 2025г
Тамила верит, что каждый ребёнок уникален и заслуживает поддержки в развитии. Как педагог, стремится создать атмосферу доверие и безопасности в классе, основанную на уважении и понимании. Она учитывает чувства и мнения детей, чтобы лучше понимать их внутренний мир.
Химия
Валерия Дейнеко
Образование:
Санкт-Петербургский Государственный Университет Культуры (СПБГИК)
Профессиональная переподготовка:
ООО «ЦОО Нетология-групп»:
ООО «ЦОО Нетология-групп»:
Сириус :
Опыт работы:
2013 - н.в. самозанятость, частный педагог по химии
январь, 2022 - н.в. ЧУДО «Онлайн школа подготовки к экзаменам «Умная школа»» - Педагог дополнительного образования по химии
Педагогическое кредо:
«Лучший пример - личный»
Стремлюсь к нестандартным подходам обучения, развивать у обучающихся критическое и логическое мышление. Главное - не заучить материал, а понять как он работает и применяется на практике и в жизненных сферах.
Санкт-Петербургский Государственный Университет Культуры (СПБГИК)
- бакалавр, по направлению «Народная художественная культура», руководство студией кино- фото- и видеотворчества, 2016
- бакалавр, по направлению «Химическая технология», 2017
- магистр, «Техносферная безопасность», по направлению «Пожарная безопасность»
Профессиональная переподготовка:
ООО «ЦОО Нетология-групп»:
- профпереподготовка «Психология, педагогика и методика в основной и старшей школе (по ФГОС ООО и СОО) квалификация - «Учитель химии», 2019
- профпереподготовка «Преподаватель высшей школы», квалификация- «Преподаватель высшей школы», 2025
ООО «ЦОО Нетология-групп»:
- «Традиции и новации в преподавании химии», 2016
- «Химия: от атома к супрамолекуле», 2017
- «Преподавание химии с учетом перспективной модели ФГОС-2020», 2019
- «Подготовка учащихся к ЕГЭ по химии в рамках ФГОС», 2020.
- «Подготовка к ЕГЭ и ОГЭ по химии в современных условиях», 2021
- «Организация лабораторных, практических работ по химии», 2021
- «Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по программам основного общего образования по предмету Химия», 2022
- «Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по программам среднего общего образования по предмету Химия», 2023
- «Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по программам среднего общего образования по предмету Химия», 2024
- Летняя школа учителей МГУ «Вызовы современности и химическое образование», 2023
- Летняя школа учителей МГУ «Вызовы современности и химическое образование», 2024
Сириус :
- «Всероссийский съезд учителей и преподавателей химии: школьное химическое образование в современном мире», 2024
Опыт работы:
2013 - н.в. самозанятость, частный педагог по химии
январь, 2022 - н.в. ЧУДО «Онлайн школа подготовки к экзаменам «Умная школа»» - Педагог дополнительного образования по химии
Педагогическое кредо:
«Лучший пример - личный»
Стремлюсь к нестандартным подходам обучения, развивать у обучающихся критическое и логическое мышление. Главное - не заучить материал, а понять как он работает и применяется на практике и в жизненных сферах.
психолог, педагог курсов "Эмоциональный интеллект" и "Эффективные коммуникации"
Виктория Краснова
Образование:
СПбГУ, факультет психологии
Профессиональная переподготовка:
Архитектура Будущего
Повышение квалификации:
НИУ ВШЭ:
"Вот мой секрет, он очень прост: зорко одно лишь сердце. Самого главного глазами не увидишь"
СПбГУ, факультет психологии
- бакалавр психологии, 2010г
- магистр психологии, по направлению "Психологическое консультирование" 2013г.
Профессиональная переподготовка:
Архитектура Будущего
- тренер , 2018г
Повышение квалификации:
НИУ ВШЭ:
- "групповая психотерапия ", 2014г
- детская практическая психология , 2016
"Вот мой секрет, он очень прост: зорко одно лишь сердце. Самого главного глазами не увидишь"
педагог актёрского мастерства
Оксана Мысина
Образование:
СП ГБПОУ ОМЛ Оптико-механический лицей:
Профессиональная переподготовка:
Киношкола студия "Кадр" при киностудии Ленфильм, 2008
Повышение квалификации:
2018 - 2024 инструктор, педагог, аниматор в центре досуга и отдыха "Изумрудное озеро".
2023 - 2024 педагог по сценической речи и движению "Первый экспериментальный театр".
"С любовью и открытым сердцем верить в талант детей, и помогать им верить в себя."
СП ГБПОУ ОМЛ Оптико-механический лицей:
- фотограф-фотолаборант, 2009г
- педагог физической культуры, 2013г
- режиссёр игрового кино, мастерская К.С.Геворкяна, 2016г
Профессиональная переподготовка:
Киношкола студия "Кадр" при киностудии Ленфильм, 2008
Повышение квалификации:
- "Путь Игры" с Вадимом Демчугом
2018 - 2024 инструктор, педагог, аниматор в центре досуга и отдыха "Изумрудное озеро".
2023 - 2024 педагог по сценической речи и движению "Первый экспериментальный театр".
"С любовью и открытым сердцем верить в талант детей, и помогать им верить в себя."
педагог математики
Анастасия Курбанова
Образование:
ПГУПС
"Всё возможно"
ПГУПС
- бакалавр экономики, 2016г
"Всё возможно"
педагог истории и обществознаниния
Александр Грачёв
Образование:
ЛГУ им. А. С. Пушкина,
ЛГУ им. А. С. Пушкина,
- бакалавр педагогики, по специализации "педагогическое образование: история и обществознание", 2026г
педагог музыкального искусства
Антонина Белова
Образование:
Саратовский областной колледж искусств:
Саратовский областной колледж искусств:
- Специальность «Хоровое дирижирование» 2021 г.
Тьютор дошкольной ступени
Ангелина Иванов
Образование:
АУГСГиП:
АУГСГиП:
- Специалист по туризму, 2023г
План развития до 2027 года
Если вы хотите узнать о наших ближайших планах нажмите на текст
-развить направление конструирования
-открыть столярную мастерскую
-расширить географию выездов по России с детьми
-открыть родительский клуб для обмена родительским опытом, встречи с экспертами и поддержки друг друга
-развивать направление благотворительности с помощью традиционной ярмарки
-создать детско-общественное объединение, чтобы развивать добровольчество, и делать добрые полезные дела для жителей района и города
-съездить на смену в ДОЛ «Зеркальный»
-организовать детскую научно-исследовательскую конференцию
-отправить пятерых педагогов на курсы Сингапурских методик обучения
-участвовать в 10 различных олимпиадах по предметам
-открыть граффити кружок
-сделать выставку керамических работ наших детей в Союзе Художников
-открыть музейно-выставочное пространство к 80-летию Победы в Великой Отечественной Войне
-оформить на постоянную экспозицию выставку «Мир в кармане», посвященную ретро технике, функции которой объединяет в себе современные смартфоны
-создать каталожную систему хранения и выдачи книг
-описать и совершенствовать модель ученического самоуправления
-ввести новую традицию: зимний бал
-дооборудовать естественно-научную лабораторию
-пополнить библиотечный фонд до 200 книг
-написать годовую музейную программу для каждого возраста
-разнообразить занятия физической активности в пространстве: танцы, боевые искусства, йога, цирковая акробатика
-добавить занятия астрономии
-организовать творческую мастерскую
-дополнить и выпустить в печатном варианте методический сборник педагога и тьютора
-разработать вместе с детьми дизайн и ассортимент мерча «Квазара»
-ввести занятия по рукоделию: вязание, шитье, бисероплетение и так далее
-фестиваль профессий родителей Квазара
-организовать занятия по автомеханике
-разработать проект культурно-просветительского общественного пространства
-организовать занятия по направлению «Дизайн и архитектура»
-проводить по 2 стажировки в год для педагогов других школ и студентов педагогических ВУЗов
-создать детские музыкальные коллективы/группы
-отремонтировать лестницы
-провести музыкально-поэтический творческий фестиваль
-создать план развития пространства в естественно-научном профиле и в области языкового направления (изучение языков, эмоционального интеллекта, эффективных коммуникаций)
-медиацентру и пресс-центру участвовать в пяти различных тематических фестивалях и конкурсах
-создать события для детей с другими школами (погружения, игры, конференции и т д)
-открыть столярную мастерскую
-расширить географию выездов по России с детьми
-открыть родительский клуб для обмена родительским опытом, встречи с экспертами и поддержки друг друга
-развивать направление благотворительности с помощью традиционной ярмарки
-создать детско-общественное объединение, чтобы развивать добровольчество, и делать добрые полезные дела для жителей района и города
-съездить на смену в ДОЛ «Зеркальный»
-организовать детскую научно-исследовательскую конференцию
-отправить пятерых педагогов на курсы Сингапурских методик обучения
-участвовать в 10 различных олимпиадах по предметам
-открыть граффити кружок
-сделать выставку керамических работ наших детей в Союзе Художников
-открыть музейно-выставочное пространство к 80-летию Победы в Великой Отечественной Войне
-оформить на постоянную экспозицию выставку «Мир в кармане», посвященную ретро технике, функции которой объединяет в себе современные смартфоны
-создать каталожную систему хранения и выдачи книг
-описать и совершенствовать модель ученического самоуправления
-ввести новую традицию: зимний бал
-дооборудовать естественно-научную лабораторию
-пополнить библиотечный фонд до 200 книг
-написать годовую музейную программу для каждого возраста
-разнообразить занятия физической активности в пространстве: танцы, боевые искусства, йога, цирковая акробатика
-добавить занятия астрономии
-организовать творческую мастерскую
-дополнить и выпустить в печатном варианте методический сборник педагога и тьютора
-разработать вместе с детьми дизайн и ассортимент мерча «Квазара»
-ввести занятия по рукоделию: вязание, шитье, бисероплетение и так далее
-фестиваль профессий родителей Квазара
-организовать занятия по автомеханике
-разработать проект культурно-просветительского общественного пространства
-организовать занятия по направлению «Дизайн и архитектура»
-проводить по 2 стажировки в год для педагогов других школ и студентов педагогических ВУЗов
-создать детские музыкальные коллективы/группы
-отремонтировать лестницы
-провести музыкально-поэтический творческий фестиваль
-создать план развития пространства в естественно-научном профиле и в области языкового направления (изучение языков, эмоционального интеллекта, эффективных коммуникаций)
-медиацентру и пресс-центру участвовать в пяти различных тематических фестивалях и конкурсах
-создать события для детей с другими школами (погружения, игры, конференции и т д)
Где мы находимся
До нас легко добраться как на метро, так и на автомобиле
Адрес: пр. Юрия Гагарина д.23
Следите за нами, чтобы быть в курсе новостей.
© 2017-2025 ИП Сослюк Анна Александровна
ОГРНИП/ИНН 318784700251129/784800022699
ОГРНИП/ИНН 318784700251129/784800022699
Наш сайт обрабатывает файлы cookie (в том числе, файлы cookie, используемые «Яндекс-метрикой»). Они помогают делать сайт удобнее для пользователей. Нажав кнопку «Соглашаюсь», вы даете согласие на обработку файлов cookie вашего браузера.
Соглашаюсь